Geschichtsdidaktische Analyse eines Erklärvideos. Gegenüb...
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, , Sprache: Deutsch, Abstract: Erklärvideos bieten keinen Ersatz für den schulischen Unterricht, allerdings können sie ihn unterstützen. Sie bieten Lehrkräften zum einen die Chance, die Schüler:innen in ihrer Alltagswelt abzuholen und durch Edutainment Lernen mit Unterhaltung zu verbinden. Zum anderen stellt die Benutzung besagter Erklärvideos im Unterricht eine Herausforderung dar, ...